Llega la navidad II: ¡el villancico!

Esta mañana lo han emitido en televisión.

Pincha en la imagen para ir al fragmento del programa 

En lengua de Signos de TVE, 19/12/2015.

¡Llega la Navidad!

Nuestros amigos del programa informativo de TVE, En lengua de signos, nos han pedido que signemos un villancico y así lo hemos hecho. Alumnos y profesores, sordos y oyentes, del IES Infante nos hemos puesto delante de las cámaras y nos hemos divertido un rato sobre el escenario con nuestra adaptación de un villancico que pronto veréis en la 2 de TVE. 

¡Permaneced atentos!

Mientras tanto, os dejamos unas fotos que muestran lo bien que lo hemos pasado.

El Programa ABC llega a Colombia... Y triunfa.

Hoy y mañana (18 y 19 de noviembre) se celebra en la Ciudad de Bogotá el II Coloquio Internacional del Español como lengua no nativa. 

El profesor de Lengua y Literatura, Rubén Nogueira, asiste como invitado al mismo para explicar los procesos de aprendizaje de la lengua escrita y el acceso al conocimiento literario de los alumnos sordos. 

La experiencia llevada a cabo en el IES Infante Don Juan Manuel de Murcia con el Programa ABC, donde profesores habilitados en lengua de signos española imparten todas las materias utilizando esta lengua, traspasa las fronteras nacionales y hoy quedarán demostrados en Colombia los excelentes resultados obtenidos gracias a este modelo bilingüe de educación de alumnado con sordera, situando a la Región e Murcia a la vanguardia en atención a la diversidad.

http://spanishincolombia.gov.co/noticia/coloquio-2

Celebramos el Día internacional de las Personas Sordas en el IES Infante regalando signos

El último fin de semana de septiembre se celebra en todo el mundo el Día Internacional de las Personas Sordas. Como es un día muy importante para nuestros alumnos hemos organizado un concurso fotográfico y una actividad en la que alumnos y profesores del instituto se han acercado a aprender el signo que más les gusta. 

¡Feliz Día Internacional de las Personas Sordas a todos!

Comienza el curso y estrenamos asignatura oficial: la lengua de signos española

Hace aproximadamente un año la Región de Murcia ponía en marcha la asignatura de Libre Configuración Autonómica "Lengua de Signos Española" en Educación Primaria, siendo la primera comunidad autónoma de nuestro país en hacerlo.

De nuevo vuelve a serlo porque al inicio de este curso escolar 2015/2016, ha publicado el Decreto que establece el Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, que incluye, desde la página 31434 a la 31473, Contenidos, Criterios de Evaluación y Estándares de aprendizaje evaluables, para la asignatura de Lengua de Signos Española en los cursos 1º, 2º y 3º de la ESO.

La lengua de signos española está reconocida por la lingüística como una lengua natural más, tan capaz como cualquier lengua oral, y por nuestro estado consecuentemente, como lengua cuyo uso es un derecho de las personas sordas, como indica la Ley 27/2007 de 23 de octubre. Los nuevos decretos de Primaria y Secundaria de la LOMCE permiten, mediante regulaciones autonómicas, ofrecer la asignatura de LSE, una herramienta adecuada para poder paliar la situación de exclusión y a veces de gran abandono que sufren muchos alumnos sordos.

El IES Infante Don Juan Manuel acoge desde el año 2007 el Programa ABC de atención al alumnado sordo mediante un sistema bilingüe en castellano y en lengua de signos española. Ocho profesores de distintas especialidades de Secundaria y Bachillerato (habilitados en LSE) utilizamos la lengua de signos como medio válido para que los alumnos adquieran cultura y conocimientos del mundo. Esta metodología es pionera en nuestro país, como lo es la creación y el inicio de la asignatura que estrenamos este curso.

Despedimos el curso "haciendo" Tecnología

Durante la última semana del curso los alumnos de 1º de la ESO del Proyecto ABC han aplicado los conocimientos teóricos trabajados durante el curso en la materia de Tecnologías (fases del proceso tecnológico, materiales, estructuras, el ordenador, electricidad, ...) en la construcción de un ventilador alimentado mediante el puerto usb de nuestro ordenador.

Para su construcción hemos hecho uso de materiales reciclados, cables usb procedentes de ratones del centro que ya no funcionaban y motores procedentes de proyectos de años anteriores que se encontraban en mal estado de forma que, con tan solo un poco de maña y de imaginación hemos conseguido tener un ventilador totalmente gratis.

La actividad ha tenido una respuesta fantástica por parte de los alumnos ya que se han implicado y han trabajado mucho.

A continuación os mostramos una imagen de dicho ventilador y un vídeo de su funcionamiento.

Un saludo y buenas vacaciones!

Murcia 100 palabras

Isabel Olmos, alumna sorda de 2º de la ESO en el Proyecto ABC del IES Infante ha ganado el primer premio del Concurso de relato corto para personas con discapacidad "Murcia 100 palabras".

Sus compañeros de clase fueron a apoyarla ¡Muchas felicidades y a disfrutar de los premios!

14 de junio "Día Nacional de las lenguas de signos españolas"

El IES Infante también celebra del Día Nacional de las Lenguas de Signos en España con una jornada llena de actividades en lengua de signos: 

Puedes acceder a toda la información en el siguiente enlace:

Segunda parte del proyecto "Enséñame tu lengua"

En esta segunda ocasión los alumnos del IES Romano García de Lorquí visitaron nuestro centro, el IES Infante D. Juan Manuel para realizar un taller con actividades en varios idiomas. Nuestros alumnos del Proyecto ABC, con la ayuda del profesor de lengua Rubén Nogueira, prepararon para la ocasión un rap con letra de Becquer.

En el siguiente video podréis observar el fantástico resultado del trabajo! Enhorabuena!

Victoria Mínguez ganadora de la Región en “Explica-Geografía con tus fotos”

Victoria Mínguez, alumna de 4ºEso del Proyecto ABC ha ganado el concurso “Explica-Geografía con tus fotos”, en la modalidad autonómica y María Valls, alumna de 2ºESO, también de Proyecto ABC, ha quedado finalista. Una vez propuestas las candidaturas autonómicas para el fallo del jurado a nivel nacional, la fotografía de Victoria ha quedado finalista. Felicidades tanto al alumnado del Infante como al profesorado, por su alta participación en un concurso que despierta y fomenta el interés por la Geografía en los alumnos de ESO y Bachillerato.  

Lugar y fecha de realización de la foto: Sáhara, verano 2014. 

Explicación del tema geográfico fotografiado. Desierto. 

Alumna: Victoria Mínguez, 4ºESO C 

Como si de un mar de arena se tratara, el desierto del Sáhara presenta un inmenso paisaje de dunas, tan monótono como apasionante. Por el clima desértico caracterizado por precipitaciones casi nulas y temperaturas muy altas todo el año, es un medio inhóspito, por eso se trata también de un desierto humano. Por motivos comerciales antes lo cruzaban caravanas de camellos, hoy la huellas son nuestras, por turismo deportivo, cultural o natural, nos asomamos este interesante medio y con conocimientos de geografía, a disfrutar de él. 

Lugar y fecha de realización de la foto: Alcantarilla, marzo 2015. 

Explicación del tema geográfico fotografiado. Polígono industrial. 

Alumna: María Valls, 2º ESO C 

En Alcantarilla se localiza un gran polígono industrial. Un enclave muy bien comunicado no solo por el transporte de mercancías sino por la mano de obra que va diariamente a trabajar a la industria. Alcantarilla está cerca de la ciudad de Murcia y por ser el suelo más barato que en la capital, por tener buenas comunicaciones y equipamientos, este municipio se puede considerar hoy “ciudad dormitorio”. Se observa en la fotografía cómo el desarrollo urbano llega al espacio industrial. Por eso ahora son característicos los movimientos pendulares de su población que por motivos laborales o de estudios se desplazan diariamente a la capital. Yo vivo en Alcantarilla, cerca de esta empresa industrial mundialmente conocida, sin embargo estudio en Murcia. 

Concurso!!!

Como sabéis, el 14 de junio está declarado el Día Nacional de las lenguas de signos. Este año como novedad el IES Infante Juan Manuel convoca I Concurso “Dime tu signo”

Estamos buscando un logo y un signo para el Proyecto Abc ¿podrías ayudarnos? ¿cuál es tu idea? 

Modalidad A: El trabajo consistirá en la invención de un logotipo para el Proyecto Abc. ¿Crees que es difícil?

·    Pueden concursar todos los alumnos de ESO y Bachillerato del Ies Infante D.Juan Manuel. ·     Cada alumno podrá participar con un único trabajo ·   Puedes realizarlo en formato digital o papel. ·    Se podrán utilizar y alternar todo tipo de soportes y técnicas para los trabajos (acuarela, óleo, cera, pastel, lápices de colores, rotuladores,…) o realizarlo con la ayuda del ordenador (Word, paint, gimp, photoshop, sketchup, …) o fotografías. ·       Los trabajos han de ser originales y de creación propia

Modalidad B: (solo alumnos pertenecientes al proyecto). El trabajo consistirá en la invención de un signo para el Proyecto Abc. Para ello tendrás que grabar un video signado explicándonos cuál es tu propuesta. 

El plazo de presentación de los trabajos será desde el día 3 de junio hasta el viernes 12 de junio (ambos incluidos).

Los trabajos se remitirán por correo electrónico a la dirección del Proyecto Abc (proyecto.abc.lse@gmail.com) o podrán presentarse en el aula 112 siempre acompañados del nombre y apellidos del autor/a y el curso.

La comisión organizadora del concurso evaluará los trabajos, garantizando su anonimato y realizará la selección del trabajo ganador aplicando criterios didácticos, de calidad y originalidad.

El trabajo premiado formará a pasar parte de la cabecera de nuestro blog : http://proyectoabcinfante.blogspot.com.es .

Anímate y participa!!!

Os diremos quién ha ganado antes de que termine el curso. 

 ¡Habrá premios "SORPRESA"!


A continuación os damos algunas ideas:

 

Los Videojuegos llegan a Informática

Estamos en la era digital y cada vez con más frecuencia escuchamos hablar de términos como el de gamificación, makers, advergaming, badges, programadores,... ¿¿los conoces?? Todos ellos están íntimamente relacionados con la tecnología, la informática, la educación y ,cómo no, el juego. 

Pues bien, a lo largo de esta tercera evaluación desde la asignatura de informática hemos intentado que nuestros alumnos del Ies Infante modificaran la forma en la que se relacionan con la tecnología, pasando de ser consumidores a creadores tecnológicos a través de la programación de videojuegos.

Los resultados obtenidos han sido espectaculares, ya que el nivel de motivación y las ganas de trabajar del alumnado, así como la calidad de los proyectos elaborados, han superado con creces nuestras expectativas iniciales, confirmando la eficacia de aprender y enseñar a través del juego. 

A continuación os mostramos algunos de los videojuegos realizados por las alumnas de 4º ESO del proyecto ABC y os animamos a que probéis su funcionamiento. ¡Enhorabuena por el trabajo!

Videojuego tenis

 

 El juego se controla con las teclas "s" y "w" para dirigir la barra izquierda arriba y abajo y las teclas "k" e "i" para mover la barra derecha. Ganará el jugador que consiga 5 puntos. Ten cuidado porque aparecerá un obstáculo de desviará la dirección de la bola.

Videojuego comecocos


El juego consiste en conseguir las tres frutas sin ser atrapado por los monstruitos ni tocado por el fantasma que te persigue, moviendo el comecocos con las flechas del teclado.



Videojuego arkanoid



El juego consiste en conseguir explotar todos los ladrillos golpeándolos con la pelota. Podrás dirigir la barra con las flechas del teclado. Ten cuidado porque al explotar algunos ladrillos puedes llevarte alguna sorpresa!

Isabel Olmos Pastor, alumna del Proyecto ABC, “Pregonera de Patrimonio”

Ignacio Cantó, alumno de segundo de la ESO, es el candidato de la Región de Murcia para participar en el 7º Foro Juvenil del Patrimonio Mundial. El jueves 7 de Mayo tuvo lugar en el salón de actos de nuestro centro un acto donde contamos con la participación de Dña. María Comas, directora General de Bienes Culturales y  D. José Antonio Bascuñana Coll, jefe del Servicios de Innovación Educativa y Formación del Profesorado. D. Juan Sánchez, director del Instituto dio la bienvenida e hizo referencia al compromiso del centro con el Patrimonio de la Región  de Murcia pues el alumnado del centro ha participado este curso de forma muy significativa, tanto en número como en calidad, en certámenes relacionado con el Patrimonio de la Región convocados por diversas instituciones. Dña. María Comas y D. Antonio Bascuñana hicieron entrega de diplomas y obsequiaron a los finalistas del certamen Patrimonio Joven que fueron:

Alumna finalista: Zoi Cano Barbudo

Alumna finalista: Ángela Díaz Fuentes

Alumno finalista: Miguel  López Alcázar

Alumna finalista: Paula López Ignoto

Alumno seleccionado: Ignacio Cantó

D. José Antonio Bascuñana Coll hizo referencia a la importancia de programas e iniciativas que acercan el patrimonio a los alumnos como por ejemplo el Concurso de Fotografía Digital “Imágenes de nuestra identidad” que convoca la Fundación Integra y el “Certamen Relato histórico” que convoca la Fundación Centro de Estudios Históricos de la Región de Murcia. En ambas modalidades la alumna Isabel Olmos Pastor, alumna del proyecto ABC, ha quedado finalista. Por su alta participación y la calidad de los trabajos presentados es un ejemplo de cuando los alumnos sin darse cuenta, se convierten en transmisores del patrimonio de nuestra Región. Isabel Olmos Pastor fue elegida por su importante contribución a la divulgación de nuestro patrimonio como "Pregonera del Patrimonio".