¡Feliz 2019!

Nos gusta mucho  felicitaros las fiestas y el año nuevo con otra canción signada interpretada por nuestros alumnos sordos del Programa ABC. 

Aquí os dejamos "Veré la estrella" del grupo Maldita Nerea, que nos han comentado que están encantados de que signemos su canción. 

Muchas gracias a la profesora María Nicolás por esta iniciativa tan chula. 

Feliz Navidad y próspero año 2018.

Pinchad aquí para ver el vídeo:

El Programa ABC estrena Instagram

Desde hoy también podéis seguir las novedades del Programa ABC en Instagram.

                   

                                                           @programa.abc.lse

Esta es vuestra casa

Ayer, Candela y Dulce, dos antiguas alumnas sordas del Programa ABC acudieron al IES Infante a dar una charla muy interesante.  

Ellas terminaron sus estudios de Bachillerato en nuestro Instituto y ahora compaginan los estudios universitarios con su actividad en la sección juvenil de la Federación de Personas Sordas de Murcia: SAJUNZA. 

El concepto que las propias personas sordas tienen de sí mismas, las relaciones con sus iguales, con sus compañeros de estudios, con su familia, la importancia de una buena comunicación y de la lengua de signos española en su día a día fueron varios de los temas tratados. 

Está claro que son el mejor ejemplo para el alumnado sordo que se encuentra ahora mismo estudiando ESO, Bachillerato y la Formación Profesional Básica. Así lo han dicho los alumnos asistentes a la charla. 

Para los profesores, por supuesto,  un orgullo verlas de nuevo y comprobar su gran porvenir. 

¡Animo con vuestro trabajo!

¡Volved cuando queráis, esta es vuestra casa!

Podéis ver un breve resumen aquí:

Día Internacional de las Personas Sordas

 Estamos de celebración, es la Semana Internacional de las personas sordas. Las personas sordas queremos reivindicar que no somos discapacitados, solo sordos. No somos mudos, usamos la lengua de signos para comunicarnos.

En nuestro instituto tenemos el Programa ABC. Gracias a este programa los alumnos sordos están en aulas ordinarias con profesores especialistas que usan la lengua de signos para comunicarse mejor con los alumnos. Así, los alumnos sordos tienen acceso a la universidad y a FP para formar parte de la sociedad y para lograr la igualdad entre sordos y oyentes.

Aquí podéis acceder a la noticia en LSE.

Por eso alumnos y profesores hemos salido a la calle a hacer visible el derecho al uso y disfrute de la lengua de signos española y a su inclusión plena en igualdad de condiciones que el resto de las lenguas en el sistema educativo español. 

Pincha aquí para verlo: 

¡Felíz día!

https://www.youtube.com/watch?v=k9E0gROpQVs&feature=youtu.be 

Desde Colombia se interesan por nuestro Programa Educativo

Hemos comenzado el curso recibiendo la visita de Laura Trillos, una persona sorda Licenciada en español y literatura de la Universidad Industrial de Santander. Tras hacer un máster en Literatura y Cultura en el Instituto Caro y Cuervo, el centro colombiano de altos estudios en literatura, filología y lingüística del español y las lenguas nativas de Colombia se trasladó a Madrid para cursar un nuevo máster de Teatro y Artes Escénicas en la Universidad Complutense, donde recientemente defendió con éxito su Propuesta para el teatro de sordos de España y Colombia.   

Laura forma parte del equipo de Calidad Educativa de la Subdirección de Gestión Educativa del Instituto Nacional para Sordos (INSOR). Allí ha obtenido obtiene el reconocimiento como la mejor funcionaria joven del Estado colombiano.

Antes de volver a Colombia y seguir trabajando por la educación de las personas sordas en su comunidad ha querido conocer en primera persona un proyecto tan singular como el nuestro. Ha conocido a todos los alumnos sordos y a los profesores que emplean la lengua de signos española para enseñar todas las materias, se ha interesado por la metodología empleada y también por los resultados. 

Sin duda ha tomado buena nota de todo lo que hacemos aquí para poder aplicarlo en su país. 

Profesores y alumnos le damos las gracias por venir a vernos. 

¡Hasta pronto, Laura!

100 % de aprobados en la EBAU ¿Quién da más?

El día de hoy ha sido intenso, muy intenso. Hemos celebrado con algo de retraso el Día Nacional de las lenguas de Signos. Un hermoso recital de poemas originales creados por nuestros alumnos sordos, unos valientes que no han dudado en mostrar sus más profundos sentimientos ante el público que acudió al  salón de Actos del IES Infante. Podéis verlo otra vez en nuestro canal de Youtube: Signos con Alma, Alma de Signos.

Pero hace solo unos minutos nos llegaba otra noticia sensacional: Vanessa, la última alumna sorda de 2º de Bachillerato  del Proyecto ABC aprobaba, con notable,  en las pruebas de acceso a la EBAU. 

¡Y un 10 en Latín! 

Lo suyo tiene mérito, pues desde recién nacida presenta una anacusia (pérdida total de la audición), también conocida como cofosis. Lo cual no le ha impedido el desarrollo de sus altas capacidades cognitivas (previo diagnóstico), ni  de sus enormes destrezas rítmicas (solo hay que verla bailar).

Los resultados hablan por sí solos, 9 alumnos presentados, 9 aprobados, y siempre con medias que suben del 7. Es evidente que el Proyecto ABC, tal y como fue concebido, sigue funcionando y continúa siendo un ejemplo para muchos.  Resumimos aquí las claves: 

• El Proyecto ABC cuenta con profesorado habilitado que logra comunicarse de manera funcional y relacional, mediante la lengua de signos española. Además trabaja con materiales educativos accesibles, diseñados con una clara finalidad didáctica para el alumnado sordo. 
• La interactividad mantenida en el aula proporciona una respuesta inmediata a las acciones de los alumnos sordos y permite tanto el diálogo como el intercambio de informaciones entre los propios alumnos o entre alumnos y profesor.
• La personalización del trabajo. Esto implica la adaptación de todas las materias que se imparten en el Proyecto ABC  al ritmo de trabajo de cada uno de los alumnos y de las actividades propuestas según sus actuaciones.
• ¿Pero quién mejor para contarlo que los que ya lo han saboreado? No os perdáis el vídeo con las explicaciones de nuestros alumnos del ABC. Como ellos mismos han dicho 

"¡Que todos los días sean 14 de junio!" 

Presentación del libro La palabra en la mano, donde la sordera es la protagonista.

El día 13 de abril, Marimén Ayuso Coronado presentó  su libro “La palabra en la mano” en el IES Don Infante Don Juan Manuel. El libro cuenta la historia de Lucía, la intensa vida de una mujer que se queda sorda y que ha de explorar el nuevo y desconocido mundo del silencio, un mucho poco conocido para la mayoría de los oyentes.

La escritora contó que ella no es sorda, pero sus padres sí, lo que en inglés se conoce como CODA (Children of Deaf Adults), de ahí su necesidad de escribir sobre la sordera. Y también como homenaje a sus padres, a su capacidad de superación, que le ha servido como modelo para superar sus propias dificultades.

Durante la charla los asistentes pudieron experimentar lo que es ponerse en el lugar de una persona sorda, lo que siente y las dificultades que aparecen en su vida cotidiana en forma de barreras de comunicación. Con ejemplos tan corrientes como  el no saber cuándo alguien llama a la puerta porque no lo ha oído.

El alumnado se interesó mucho vida de la autora y por desmontar ciertos mitos sobre la comunidad sorda como que “el sordo es mudo”, o que “el sordo es un pesado o un bobo”. También se expuso la realidad de muchos alumnos sordos que tienen miedo al rechazo por parte de otros compañeros.

Todos los que estábamos allí concluimos que lo más importante es poder comunicarse y poder compartir amablemente los mismos espacios: la calle, el instituto, la casa y que esta comunicación entre el mundo sordo y el mundo oyente no solo es posible, es lo que todos deseamos.

Los seis magníficos de la FP Básica para sordos son noticia.

La apuesta iniciada por la Consejería de Educación en la Región de Murcia hace 11 años para atender a los alumnos sordos que optan por la educación bilingüe (español-lengua de signos española) sigue con paso firme.  

Muchos alumnos sordos consiguen terminar la ESO y el Bachillerato. Después, pueden elegir si seguir su camino en la Universidad o en un Ciclo Formativo de Grado Superior. Pero, ¿qué ocurre con los que no consiguen obtener el título de la ESO? Afortunadamente, algunos de esos han podido matricularse en esta FP Básica que sigue la filosofía del Programa ABC, con profesores habilitados en LSE que pueden dar las clases en lengua de signos. 

Ayer la Consejera de Educación, Adela Martínez Cachá, junto con varios miembros de su equipo y con el Director General de Formación Profesional, Fernando Sánchez-Pascuala, visitaron el aula donde 6 alumnos sordos cursan un Programa de Formación Profesional Básica en Informática de Oficina. Allí, pudieron comprobar cómo han montado ellos mismos una impresora 3D, cómo hacen sus propios diseños, cómo trabajan en el ámbito científico y en el lingüístico, siempre a través de la LSE.  Todos estuvieron de acuerdo en lo necesario que es este tipo de programas y también en que hay que convocar a más alumnos sordos de la Región para que puedan estudiar aquí y sacar todo el partido del que son capaces en sus estudios. 

Al principio, Ginés, Yadira, Carolina, Ismael, Issame y María estaban nerviosos y respondían tímidamente a las preguntas de los visitantes. Pero al cabo de un rato algunos mostraron orgullosos sus tatuajes, piercing... Hasta contaron cómo eran capaces de bloquear el acceso a internet en su casa para que, por ejemplo, sus hermanos no estuvieran todo el día jugando a la Play.


Aquí el enlace ala noticia en el portal de la Consejería:
http://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=97205&IDTIPO=10&RASTRO=c77$s3$m

Y aquí algunas fotos de la visita:

En las fotos podemos ver cómo fue la visita y como, al final, 

todos posaron haciendo  cada uno su signo en LSE

En clave de humor: un cómic para mejorar la comunicación con el alumnado sordo

Se trata de un asunto muy serio y por eso, Isabel Olmos, alumna del Programa ABC, que estudia 1º de Bachillerato de Humanidades, ha preparado en la asignatura Cultura Audiovisual una tira cómica que seguro va a mejorar la comunicación entre sordos y oyentes del instituto.

 

 Aquí podéis descargaros el cómic. 

Visita de alumnos y profesores del IES Tomas Navarro Tomás de Albacete

Ayer recibimos la agradable visita de profesoras y alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior en Mediación Comunicativa del IES Tomás Navarro Tomás de Albacete. 

Varios alumnos sordos del Programa ABC y también los de Formación Profesional Básica explicaron con detalle qué supone para ellos estar estudiando en estos programas bilingües, con profesores que emplean la lengua de signos española para enseñar todas las materias. 

¡Gracias por la visita! 

Volved cuando queráis. 

Charla de Pablo González Hernández en la FP Básica

Esta mañana ha visitado nuestro Instituto Pablo González, un sordo nacido en Argentina, licenciado en Ingeniería Informática y con un Máster realizado en la Universidad de Murcia.

Al final los alumnos del Programa ABC se han sumado al interesante recorrido por la vida y los diferentes trabajos de Pablo, que, como persona sorda, se ha tenido que enfrentar a numerosos obstáculos a lo largo de su carrera  y ha dado un claro ejemplo de cómo superarlos. 

Nos quedamos con el esfuerzo suplementario que supone ser una persona sorda y la lucha diaria para reclamar los derechos que la Ley reconoce. 

También proyectó su cortometraje "Ponte en mi lugar", imprescindible para saber cómo se siente una persona sorda en muchas situaciones cotidianas. 

¡Gracias Pablo!